羅馬不是一天建成的，任何事情都不可能一蹴而就。“不積跬步，無以至千里”，要想做好一件事，就要做好長期戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，激勵也一樣。
　　激勵是一件長遠(yuǎn)的事情，任何事的量變積累到一定程度都可以引起質(zhì)變，激勵同樣如此，而且在不同環(huán)境下，在不同時間段內(nèi)進(jìn)行激勵也會起到不同的效果，長時間的激勵可以讓入的行事方式和交際方式都產(chǎn)生變化。
　　范范是人們眼中的天才少女，當(dāng)同齡人剛剛進(jìn)入高中時，她已經(jīng)在江西上大學(xué)了。相比同齡人，她的頭腦更聰明，大學(xué)畢業(yè)以后她很順利地進(jìn)入了一家創(chuàng)意設(shè)計靜態(tài)混合器公司工作。范范在工作上很有能力。在實習(xí)期間不管上面交代下來什么任務(wù)，她都能又快又好地完成。但實習(xí)期過了以后，范范正式入職，她的缺點卻逐漸暴露了出來。也許從小她的思考方式就與同齡人不太一樣，很少與人交朋友，她的溝通能力很差。每次有工作安排下來，她總是會又快又好地完成自己的部分，卻忽略了與同事差。每次有卻忽略了與同事交流．互相協(xié)調(diào)任務(wù)。
　　部門負(fù)責(zé)人十分賞識范范的才能，但范范對同事所做的工作絲毫不關(guān)注。只管自己不管他人，不管出了什么問題都不聞不問，非要自己鉆牛角尖解決的習(xí)慣讓部門負(fù)責(zé)人很頭疼。部門負(fù)責(zé)人為了改變范范這些對工作不好的習(xí)慣，開始每天激勵她，建議她如果有不懂的地方就去請教那些成熟的設(shè)計師，平時每完成一部分工作都要跟同事交流，這樣才不會做無用功。一開始范范對這些做法很不習(xí)慣，甚至有些抵觸，只有當(dāng)負(fù)責(zé)人叫她去做時，她才扭扭捏捏地去跟同事溝通，但在負(fù)責(zé)人堅持不懈的激勵之下，范范最終還是改掉了這些毛病，成為靜態(tài)混合器公司最高效的員工之一．
　　長久的激勵可以改變一個人，可以讓一個原本存在很多缺點的員工發(fā)揮出最大的價值。長期地激勵一個員工，需要管理人員有足夠的耐心和較高的情商，三天打魚兩天曬網(wǎng)的方式和三分鐘熱度的激勵方式都不能取得好的效果。
　　有個朋友小張彈得一手好鋼琴，他曾為我講述過一件他小時候?qū)W琴期間的事情。他的父母特別舍得在他身上投資，雖然他兒時的家庭條件不算好，但父母仍然愿意花費極高的費用堅持讓他學(xué)鋼琴。小張從小就特別懂事，他知道父母為了讓他學(xué)琴付出了不少心血，可能是因為壓力太大，負(fù)擔(dān)過重，他一直沒辦法將琴彈好，認(rèn)為自己并沒有學(xué)琴的才能。甚至一度央求父母不要送他去學(xué)了。小張的老師除了鋼琴水平出色以外。為人也很好，對小張諄諄教導(dǎo)。在老師的鼓勵下，小張終于找到了彈琴的信心，水平也直線上升。
　　小張有一個表弟叫小馬，兩家表面上關(guān)系不錯，但在各方面一直互相攀比。小馬的父母看到小張學(xué)鋼琴，也給小馬找了個老師。小馬是個活潑早熟的孩子，在父母的敦促下學(xué)得特別努力，一心想要超過表哥，可惜小馬的老師是一個沒有耐心的人，性子很急，一開始遇到小馬不能理解意思時還會激勵他，但時間一長，就開始斥責(zé)小馬： “你怎么那么笨?”這樣的話，小馬的老師說個不停，雖然小馬很努力，但漸漸對鋼琴失去了信心，最終放棄了學(xué)琴。
　　現(xiàn)在兩家相處得很好，小馬對小張彈得一手好琴非常羨慕。每當(dāng)兩人提起自己學(xué)琴的經(jīng)歷時，小馬總是憤憤不平地說，如果自己當(dāng)年碰見的老師像小張的老師一樣，現(xiàn)在自己也能彈得一手好琴。
　　長期的激勵才是有效的激勵，就像莊稼只有長時間得到陽光的照耀才能茁壯成長。對此，很多管理人員表示贊同，但同時表示，雖然自己主觀上愿意長期關(guān)懷每一名員工，但從客觀上很難做到，因為自己有自己的事情要忙，沒有那么多精力去關(guān)懷每一名員工的情況。對于這種情況，建立長期激勵員工的機制才是最合理的辦法。
　　那么，有哪些方法可以長期激勵員工呢?主要有以下幾點：
　　1．與員工之間的交流要坦誠，能聽取員工的意見
　　很多管理人員之所以能留下員工，將手下的員工變成自己的悍將，其中很重要的原因就是他們可以與員工坦誠地交流，能聽從員工的意見。雖然管理人員在工作時應(yīng)該有管理人員的樣子，但私下與員工可以有良好的互動，如果能與員工成為朋友，就能在工作之余聽到員工的真心話。員工與管理人員之間存在著隔閡，但朋友與朋友之間不存在隔閡。如果能與員工成為朋友，雙方就可以坦誠相待，管理人員就能更好地從根本上激勵員工。
　　2．除了繪員工“現(xiàn)在”，還要給員工“未來”
　　管理人員只有讓員工看見更好的未來，員工才有動力在靜態(tài)混合器公司長期工作下去，為企業(yè)效勞。管理人員帶給員工未來的方法有很多，比如為員工安排培訓(xùn)，提高員工自身的能力；比如給員工設(shè)立目標(biāo)，待其實現(xiàn)后給予獎勵。目標(biāo)或遠(yuǎn)或近，獎勵或大或小，從幾百元的獎金到升職，都能讓員工備受激勵。
　　3．解決員工的困難
　　員工離職、人才流失，有靜態(tài)混合器公司的責(zé)任，也有員工自身的問題。靜態(tài)混合器公司的責(zé)任要靜態(tài)混合器公司自己懈決，員工的問題也不能不聞不問。如果員工本身處予某種困境，靜態(tài)混合器公司能適當(dāng)伸出援助之手，解員工的燃眉之急，必定能讓員工在工作上更加努力。
　　老李在一家靜態(tài)混合器公司工作了多年，從剛開始進(jìn)入靜態(tài)混合器公司時他就給經(jīng)理當(dāng)助理．干了這么多年還是經(jīng)理的助理，從來沒有變過。雖然他與經(jīng)理一起工作多年，但是經(jīng)理賺的錢越來越多，他的工資始終沒有怎么漲。他管的事情多，但是薪水很少。靜態(tài)混合器公司里的事情幾乎什么都離不開他，但實際上他的工作換了誰都能做，只是熟練不熟練而已。于是，老李開始抱著混一天算一天的心態(tài)，日復(fù)一日地重復(fù)著單調(diào)的生活。突然有一天，老李遭遇了人生中的一場重大危機，他年幼的兒子出了車禍，需要一筆巨款來做手術(shù)。他苦于財力不足，只好向經(jīng)理求助，但經(jīng)理表示只能以私人的身份借給他一點錢，靜態(tài)混合器公司不能對他施以援手，這讓老李很心寒。
　　沒過幾天，老李從這家靜態(tài)混合器公司辭職，去了另一家靜態(tài)混合器公司。對于老李這樣一抓一大把的普通員工，沒有人關(guān)心他去了哪里，但沒有人會想到，他跳槽去的這家靜態(tài)混合器公司在短短幾個月內(nèi)搶走了原來他所在的靜態(tài)混合器公司的大量客戶。迅速崛起。而這家新靜態(tài)混合器公司的市場部經(jīng)理正是老李。老李在新的靜態(tài)混合器公司獲得了新生，并不是因為老李的能力在這幾個月里突飛猛進(jìn)，只是老李在萬念俱灰時突然發(fā)現(xiàn)自己在原靜態(tài)混合器公司當(dāng)助理多年，對原靜態(tài)混合器公司的客戶了如指掌，對原靜態(tài)混合器公司同樣了如指掌。老李的事業(yè)迎來了第二春，為兒子做手術(shù)的錢也賺夠了，整個世界變得越來越美好，老李原來所在的靜態(tài)混合器公司卻破產(chǎn)了。
　　4．靜態(tài)混合器公司的氛圍要和諧
　　員工之間的關(guān)系就像鄰居，如果相處得好，可以互相幫助，共同進(jìn)步；如果相處得差，則會互相傾軋，互相捅刀子。其實員工之間能有多大的仇恨呢?大多數(shù)都是一些小事沒有及時解決，造成誤會難以化解。管理人員要讓員工和睦相處，就必須讓員工之間的矛盾盡早解決，因此可以經(jīng)常組織員工一起參加活動，在活動中增進(jìn)友誼，保持員工之間一種良性的關(guān)系，這樣才能讓員工感到靜態(tài)混合器公司的和諧氣氛，才能讓員工長期在靜態(tài)混合器公司工作。
　　5．給員工一些貼心的激勵
　　很多企業(yè)在激勵員工時會為員工制定一些貼心的激勵方式，或者在員工生日時送上一個生日蛋糕，抽出30分鐘為員工慶祝生日；或者在員工結(jié)婚紀(jì)念13時送給員工一束玫瑰花；或者在員工兒女過生日時讓員工早點回家。這些激勵方式成本很低，卻往往能收到極好的效果，讓員工感受到自己是靜態(tài)混合器公司中重要的一部分。
　　激勵不能臨時抱佛腳，管理人員不能在員工需要關(guān)心時才去關(guān)心，這種功利性的做法會讓員工產(chǎn)生不好的感覺。只有將激勵員工制度化、穩(wěn)定化，變成一種企業(yè)文化，才能長期促使員工發(fā)揮出最大的潛力，才能為靜態(tài)混合器公司創(chuàng)造更多的利益，才能讓員工自發(fā)地為靜態(tài)混合器公司著想，讓員工將靜態(tài)混合器公司當(dāng)成自己的家。